ANCAAR

Author Archive

Conferinţa Naţională “Pretutindeni cu TSA”

24-25 Aprilie 2015

Universitatea Spiru Haret-Sala STUDIO

Strada Ion Ghica, nr. 13

Vineri, 24 Aprilie

9.30– Înscriere participanţi

10.00– Deschidere Prof. Univ. Dr. Laura Goran Prorector Universitatea Spiru Haret, Preşedinte ANCAAR Georgeta Crişu şi Justina Radu, Drirector Executiv CNDR

10.30– Prezentare RESPIRO- Manager Proiect RESPIRO Georgeta Crişu

10.45– Prezentare Velux Foundations -Max Madsen

11.00– Lect. Univ. Dr. Simona Marica –“Profesor şi mamă: între teoretizarea şi trăirea autismului”

11.30– Coffe Break

12.00– Psiholog Paul Moroşanu-“Familia copilului cu autism între gestionarea autonomă şi nevoia de consiliere”

12.30– Discuţii libere-Speech persoane cu TSA, părinţi

13.00– Eveniment cultural susţinut de persoane cu autism

14.00– Lunch

15.15- 16.45– Workshop-Psiholog Sanda Groşanu- “Repere, limite, resurse în cadrul familiilor copiilor cu autism”

În timpul unei şedinţe de consiliere psihologică mama unui băiat de 5 ani diagnosticat de la vârsta de 3 ani cu tulburare de spectru autist mi-a relatat că: “la comunicarea diagnosticului de către medic am avut impresia că timpul a stat în loc preţ de câteva minute şi…atunci…acolo…am conştientizat că viaţa noastră s-a schimbat cu 360 de grade…că nimic nu va mai fi ca înainte.”

Sâmbătă, 25 Aprilie

10.00-11.30– Workshop- Asistent Univ. Drd. Loredana Bănică- “Călătorie cu surprize”

A fi părinte este cea mai grea meserie mai ales că nici un copil nu vine pe lume însoţit de manualul de instrucţiuni. Şi atunci când copilul este altfel decât alţii, este şi mai dificil. Cum gestionăm neprevăzutul propriului copil? Cum ne putem adapta la o situaţie complet diferită fată de ce ne-am fi aşteptat ca părinte? O incursiune psihodramatică în provocarea de a fi părintele unui copil cu autism.

11.45-13.15– Workshop- Psiholog Andreea Ştefiuc & Pedagog de recuperare Adelina Ilie-“Familia copilului cu autism între blocaj şi acceptare”

Implicarea familiei are un rol esenţial în evoluţia şi atingerea independenţei de către copilul cu autism. Acest workshop va explora modurile în care părinţii reuşesc să facă faţă unui astfel de diagnostic şi ce anume influenţează adecvarea acestor mecanisme la nevoile copilului. De asemenea vor fi punctate recomandări pentru o mai bună înţelegere şi adaptare într-o astfel de situaţie, dar şi pentru îmbunătăţirea şi întărirea legăturilor familiale.

13.15-14.30– Lunch

14.30-16.00– Workshop Echipa ANCAAR-“Ce face copilul tău?”

            Modificarea percepţiei şi evitarea subiectivismului asigură o abordare corectă asupra unei situaţii. Atunci când situaţia este chiar copilul tău, persoana pe care o vei sprijini necondiţionat, în faţa oricui şi când toată lumea din jur tinde să judece orice mică greşeală a lui, alegi! Alegi să te minţi sau să te ascunzi…Ce face copilul tău, mami?

Asociaţia Naţională pentru Copii şi Adulţi cu Autism din România organizează trainigul cu tematica” Intervenţie timpurie în autism prin modelul Denver”, în perioada 7-8 mai 2015, la Bucureşti.

Pentru înscrieri, vă stăm la dispoziţie la adresa de e-mail: office@autismancaar.ro şi la numărul de telefon: 0773 360 741.

Conţinutul trainingului

1. Prezentarea metodei de intervenţie în cazul copiilor cu Tulburări din spectrul autismului
2. Prezentarea strategiilor zilnice folosite pentru a ajuta copilul cu TSA să relaţioneze,să comunice,să înveţe.

Obiective
La finalul trainingului participanţii:

• au înţeles particularităţile metodeiDenver;
• sunt capabili să identifice şi să aplice abordarea corectă în interacţiunea cu copilul cu   TSA
• au dobândit cunoştinţe privind aplicarea strategiilor zilnice ale metodei;
• şi-au dezvoltat abilităţile de analiză a unei situaţii de criză pentru copilul cu autism şi cunosc abordarea corectă conformă cu principiile metodei;
• şi-au dezvoltat abilităţile de comunicare necesare în interacţiunea cu acest copil

Teme

1. Principiile modelului Denver pentru intervenţia timpurie
2. Criteriile de stabilire a unui program de intervenţie
3. Cum apreciem calitatea unui program de intervenţie
4. Cum poţi avea grijă ca familia copilului cu autism să funţioneze firesc
5. Tipuri de strategii specifice problemelor individuale ale copilului cu TSA
6. Integrarea tuturor informaţiilor

Date organizatorice

• Durata workshopului: 6 ore, 2 zile consecutive
• de participanti: grupa de maxim 20 de persoane
• Certificat de participare
• Organizarea testului de absolvire
• Coffee- break

Prezenţa la training se face în baza înscrierii fiecărui solicitant prin scrisoare de intenţie unde se prezintă motivaţia participării. Fiecare participant va face dovada achitării taxei de înscriere de 150 ron.

Bucureşti  12 februarie – 01 martie 2015

• 12,13 (orele 16-20), 14(orele 9-17), 15 (orele 9-13) februarie;
• 19,20 (orele 16-20), 21 (orele 9-17), 22 (orele 9-13) februarie;
• 26,27 (orele 16-20), 28 (orele16-20)  februarie, 01 (orele 9-13)  martie  si examenul final

Pentru Bucureşti: relaţii la  telefon 0726 207 808, email : office@autismancaar.ro

Centrul de Formare Profesională al Universității Spiru Haretși Asociația Națională pentru Copii și Adulți cu Autism din România (ANCAAR) organizează programul de specializare pentru „Pedagog de recuperare”, cod COR 235 205, autorizat de Autoritatea Naţională pentru Calificări(ANC),fost CNFPA.

Mai multe detalii aici